viernes, 15 de septiembre de 2017

Sorteo material escolar

¡¡Buenos días!!

Hoy es una entrada puramente informativa, ya que ayer abrí un sorteo a través de mis redes sociales (Facebook e Instagram) para celebrar las más de 80.000 visitas al blog, y como no os iba a avisar por aquí...

Para los que todavía no siguen mi página de Facebook, aquí os dejo el enlace. Y pinchando sobre la imagen de a continuación podréis acceder directamente al sorteo. Sólo tenéis que seguir las instrucciones indicadas.

¡PARTICIPA!

También podéis buscar la publicación en mi Instagram ( @AndreaToadette) y podéis aprovechar para seguirme, ya que normalmente lo tengo privado y tardo un poco en revisar la solicitudes, ¡es vuestra oportunidad!

Como veréis, no hay mucho tiempo, ya que el último día es el próximo viernes 22 de septiembre. Además esta vez solo es nacional, por lo que sólo se podrá participar desde España.

Espero que os guste la iniciativa :)

¡Qué paséis un gran finde!


miércoles, 13 de septiembre de 2017

Jugamos con la R- Puzles

¡¡Buenos díaaas!!

Con alegría. Os escribo durante lo que están siendo mis últimas horas (de mañanas) libres. A partir de la semana que viene empiezo una nueva aventura laboral, al final de esta entrada os daré una pista de donde empiezo a trabajar, a ver quien lo adivina...

Así que a partir de la semana que viene no sé cuando podré volver a escribir, ya que también continuo con mi trabajo de por las tardes, pero me comprometo a hacerlo aunque sea durante los fines de semana, ya que por suerte he conseguido que no decaigan las visitas al blog durante mis ausencias. ¡YA HE SUPERADO LAS 80.000!

La semana pasada ya os hablé de los materiales que hoy iba a compartir, inspirados también en una actividad que pusimos en práctica durante una de las asignaturas de inglés del Grado. Son en castellano y una vez más sirven para trabajar la lectoescritura, esta vez más enfocada a la adquisición de la letra R. También los he hecho a color y en blanco y negro para que podáis darle distintos usos.

En el caso de los puzles a color, os recomiendo primero plastificarlos y después recortarlos, y también os animo a hacerles una base donde poder pegarlos con velcro o con "chicle". 

Este material es para niños y niñas que tienen más desarrollada la lectura, entre otras cosas, porque con él podemos trabajar la letra R en sus distintas posiciones.

Al igual que en el material anterior, tanto a color como en blanco y negro, las palabras son las mismas en ambos.
Descargar material
Descargar material

Sabéis que solo tenéis que hacer clic para poder descargar el material completo. Ya os lo he dicho alguna vez, estaría encantada de saber si lo habéis utilizado y a la vez si os ha sido útil, así que no dudéis en escribirme de cualquier forma (comentarios, correo, Facebook...) contándome vuestras experiencias.

Y aquí termina mi entrada de hoy, os dejo, no sé por cuanto tiempo. Pero seguro que no por mucho, que tendré muchas cosas que contaros. Y lo prometido...Aquí os dejo una pista sobre dónde empiezo a trabajar la próxima semana. ¿Alguien lo adivina?



¡Hasta pronto!



viernes, 8 de septiembre de 2017

Vuelta al...BLOG

¡¡Buenísimos días!!

Hoy es de esos días en los que me siento especialmente feliz, a pesar de que debería ser un día bastante agrio para mí, como para muchxs que todavía no tienen un aula en la que compartir sus conocimientos. Pero no es así, estoy F E L I Z. Este va a ser un año diferente, lejos de las aulas, tanto como alumna como profesora, pero lleno de nuevos proyectos que compartiré en breve con todxs vosotrxs.

En realidad siempre me ha gustado el primer día de colegio, sus libros nuevos, compañerxs y profesorxs nuevxs y no tan nuevos. A veces la ilusión duraba horas, pero ahí había estado para acompañarme junto a los nervios para empezar un nuevo curso que nunca se sabía que nos iba a deparar. Pero vamos a lo que nos ocupa, que no me quiero extender mucho hoy...

Ayer revisando mis trabajos de la Uni me encontré con unos materiales que hice para una asignatura de fonética inglesa y la verdad es que a pesar de ser sencillos, me apeteció adaptarlos al castellano para subirlos aquí. La idea no es nada innovadora, la sacamos de hecho de actividades que encontramos en Pinterest, pero bueno yo le he dado una vuelta y he creado dos materiales distintos para que podáis darle diferentes usos.

Descargar material

Este primer material consiste en una serie de imágenes a color con letras y que sirve para trabajar de manera fonética. Se trata de averiguar con que fonema, en este caso consonántico, va asignado la primera letra/fonema del dibujo/palabra. Yo recomiendo plastificarlo y usarlo como material o bien para clases individuales o de evaluación, o simplemente tenerlo en un lugar del aula y usarlo como "juego interactivo". La letra correspondiente se puede marcar de distintos modos, por ejemplo con gomets que se puedan retirar fácilmente, con pinzas o simplemente señalando con el dedo. Los niños y niñas deberán elegir una de las tres opciones que se les muestran en cada caso. Las letras que se trabajan con este material son: M, P, L, S, D y T. Aunque también se pueden introducir otras ya que las he puesto en las opciones y se puede aprovechar para explicar cada fonema disponible cuando se esté realizando la actividad.

El siguiente material tiene exactamente la misma función que el anterior, solo que las imágenes están en blanco y negro para tener la posibilidad de sacar copias y que lxs niñxs puedan hacer sus propias fichas. 

Descargar material


Las palabras son las mismas que en el anterior material, e incluso coinciden algunos dibujos que he podido encontrar tanto en color como en blanco y negro.

Nada más por hoy, sólo espero que estéis disfrutando de...



...Y que también os guste "mi vuelta al blog". La semana que viene vendré con un material que tiene que ver mucho con este que os he dejado hoy. Si os ha gustado no os olvidéis de comentar y compartir.

¡¡FELIZ FINDE!!




martes, 22 de agosto de 2017

"Y tú, ¿qué querías ser de mayor?"

¡Hola a todxs!

Al hacer clic en el botón de "Entrada nueva" me he dado cuenta del tiempo que llevaba sin pasarme por aquí. Lxs que me seguís a través de mi página de Facebook sabréis que esto se debe a que llevo desde junio trabajando sin parar, incluso en julio estuve llevando a la vez dos trabajos.
La verdad es que no tengo excusa, llevo todo agosto con las tardes libres y pensando en escribir. Pero necesitaba desconectar un poco e intentar disfrutar un poco del verano, que julio fue muy duro o muy productivo (demasiado diría yo), según se mire.
De mi julio os contaré más adelante, ya que como ya comenté por Facebook, estuve trabajando en una escuela de verano en la que estuvimos llevando a cabo "miniproyectos" que compartiré con vosotrxs en próximas entradas.

Pero vamos a lo que nos ocupa, ¿por qué he elegido este título para retomar el blog? La verdad que por una simple idea que se me ha venido a la cabeza. ¿Es tan importante lo qué queremos ser pequeñxs?, ¿existe la verdadera vocación laboral desde niñxs?, ¿por qué siempre les preguntamos qué quieren ser de mayores, acaso nosotrxs somos lo qué queríamos ser?

¡Cuántas preguntas, Andrea! Sí, lo sé, lo sé. Les daré mi respuesta que tampoco es la verdad absoluta, a cambio de que vosotrxs me deis vuestra opinión personal, esta vez no hace falta que seas maestro o maestra para leer esta entrada y sentirte identificado. 

Yo por ejemplo, cuando era pequeña (me ha costado bastante acordarme de esto) quería ser peluquera, y unas cuantas cosas más que no recuerdo. Pero lo de peluquera se ve que lo dije varias veces porque me ha venido a la mente. Hablo de pequeña, pequeña, luego de más mayor me empezaron a interesar los edificios y quería ser arquitecta, pasando por profesora de Historia y Cultura Clásica.

¡Menudo recorrido! La verdad es que hoy por hoy, peinar no es lo mío. De lo de arquitecta ni hablamos, y a lo de Historia y Cultura Clásica, le podemos encontrar explicación, que no es ni más ni menos que porque tuve la gran fortuna de tener un gran profesor en 3º y 4º de la ESO al que quería imitar, mi querido Javier. 

Pero cuando me he parado a pensar, me he dado cuenta de que decía una cosa y hacía otra. Sí, decía que quería ser peluquera y me gustaba peinar a mis muñecas, pero la realidad era que mi juego favorito era poner a mis muñecos en frente y hacerles preguntas a modo de examen. Les enseñaba cosas, también les reñía, les ponía puntos positivos y negativos. Vamos, era su maestra. Así que creo que mi subconsciente lo tenía claro. Creo que es importante el abrirle el camino a todos los niños y niñas, que experimenten y sepan realmente todo lo que pueden llegar a ser y hacer cuando sean mayores.

Pues aquí es donde entráis vosotrxs, me da igual que me lo dejéis en los comentarios del blog(bueno me encantaría, la verdad), en la entrada que compartiré ahora en Facebook, por privado...¡Cómo queráis! De pequeñxs, ¿qué queríais o qué decíais querer ser de mayor? ¿Lo habéis conseguido?

Espero que si no lo habéis conseguido seáis felices, como yo, con lo que hacéis ahora y que si no lo sois le pongáis remedio y jamás os rindáis. ¡NUNCA ES TARDE PARA CONSEGUIR LO QUE QUIERES DE CORAZÓN!

Por último, antes de despedirme hasta dentro de muy pronto, quería agradeceros vuestra fidelidad, porque cada día tengo más y más visitas y eso que tenía esto bastante abandonado, parece ser que mi constancia en Pinterest está dando sus frutos.

¡¡Qué sigáis teniendo un feliz verano y unas felices vacaciones (quien las tenga)!


martes, 23 de mayo de 2017

Vamos a jugar en la casita de la M

¡¡Buenos días!!

Casi tardes... ¿Qué tal va todo? Yo estaba deseando volver a escribir por aquí, tanto tanto que he tenido que grabar un vídeo un poco cutre (no hay una palabra mejor que lo describa) para explicaros mejor el material.

La casita de la M, es un material que surgió en una de mis clases particulares el pasado jueves. Fue improvisado, porque mi alumna sigue sin ser capaz de leer (algo que de momento no me preocupa demasiado), pero soy consciente de que hay que ir motivándola con nuevas actividades que llamen su atención. Este juego se me ocurrió por los típicos juegos que hacen las niñas con hojas y palabras, por ejemplo los típicos para saber a qué edad y con quién te vas a casar, totalmente fiables jajajaja.

Haz clic para descargar el material

He utilizado la M, como letra principal, aunque aparecen otras letras, porque a pesar de ser la primera consonante con la que empezamos a trabajar, es la que más se le olvida. Mi alumna es capaz de reconocer casi todas las letras por separado, pero todavía no es capaz de comprender que cuando una consonante va con una vocal hace un sonido distinto, ya que tiene la manía de decir el nombre de la consonante, supongo que es por el método que han utilizado anteriormente para enseñárselas. Por cierto, si alguien me quiere echar una mano con este caso y me aporta alguna actividad nueva con la que poder trabajar la lectura, estaré encantada de leeros, dejádmelo en comentarios.


El caso es que le llamó bastante la atención el tener que ir pasando "pantallas" como explico "mejor" en el vídeo. La cuestión es que vaya identificando palabras como un todo, como le pasa, por ejemplo, con su nombre. Pedir perdón por la calidad, por las sombras y por todo en general, nunca seré youtuber.


Espero que lo podáis ver medianamente bien. De todos modos intentaré volverlo a grabar más decentemente y lo volveré a subir a redes sociales si no ha quedado claro. 

Actualmente estoy en busca y captura de trabajo, así que si veis que vuelvo a desaparecer de aquí, será buena señal. 

¡¡Qué tengáis una feliz semana!!


miércoles, 3 de mayo de 2017

Un tiempo de "descanso"

¡Buenas tardes!

Es curioso el título que he elegido hoy, porque a pesar de que vais a estar unas semanas sin verme por aquí, descansar, descansar, lo que se dice descansar, pues no, la verdad. Para mí es una pena no poder sentarme como antes delante de mi portátil a escribir y crear nuevos materiales, pero ahora mismo y durante las próximas semanas me va a ser imposible, y eso que sí que tengo bastantes entradas en la mente.

Sé que tampoco tendría que justificarme, pero creo que os lo merecéis y aquellxs que descubran el blog en los próximos días o semanas no se asusten, no es un blog abandonado, ni mucho menos...¡Volveré! Espero que pronto y con más fuerzas, ya lo he hecho otras veces.

Justo en dos semanas termino un curso de inglés y otras tantas cosas que llevo entre manos, entonces, a menos que me salga un trabajo (¡ojalá!) que me impida retomar el blog, tendré más tiempo libre y podré volver a escribir y hacer los materiales que tengo pendientes, como por ejemplo los que tengo empezados de centenas, decenas y unidades.

También os puedo adelantar que llevo un par de cuentos escritos por mí entre manos, aunque todavía están sin terminar y cuando los termine no sé muy bien que podré hacer con ellos...Pero ahí están cada día un poco más completos. Os hablaré de ellos más adelante.

Y hasta aquí puedo leer...

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martes, 25 de abril de 2017

Los botones mágicos- Cuentos Infantiles por descubrir

¡¡Buenos días!!

Ya estoy por aquí otra vez, después de unas "vacaciones", si se les puede llamar así, porque han sido demasiado breves y mis niños/as no me han dejado descansar. Aunque la verdad es que eso está genial porque estaban más frescos y hemos podido adelantar varios trabajos.

El pasado domingo, como todos sabéis se celebraba el día de Sant Jordi, el día del Libro y la Rosa. La verdad es que es una de mis fiestas favoritas, ya que soy una apasionada de la lectura y las rosas son mis flores favoritas. Así que, como no, nos fuimos en busca de mi amiga Irene Robles, escritora de ciencia ficción,  a la feria del libro de Elche con la moto y conocimos a compañerxs suyxs, que nos dedicaron amablemente sus libros.

Nos hicimos con dos nuevos libros, no nos pudimos resistir, porque llevarnos una rosa en la moto era demasiado peligroso. El primero que compramos fue "Mejor cuéntame un beso", una novela que tiene pinta de ser muy divertida, tanto como su autora Mari Carmen S. Vilella.

Pero sobre todo hoy vengo a enseñaros el segundo libro, o mejor dicho, cuento, que compramos en la feria: "El pequeño Leonardo". Su escritora, Sonia Sánchez Torres, nos explicó que nos llevábamos 3 cuentos en uno y nos animó a descubrir la historia real de la que salieron sus cuentos, a través de su blog, Los botones mágicos, el cual os invito a visitar.


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Colección Cuentos

Como le conté a Sonia, una de mis alumnas me pide cada día un nuevo cuento, y la verdad es que a veces se me terminan las ideas... Hoy que iré a verla le contaré esta divertida historia. 

Sí, hoy es un día en el que os dejo descubrir por vosotrxs mismos, que es lo que muchas veces nos falta en las aulas, aunque cada vez menos.

El jueves no habrá entrada puesto que en Alicante es festivo, si el tiempo lo permite haremos la peregrina a la Santa Faz. Por lo que hoy os digo...

¡¡HASTA EL MARTES!!